Archivo de la categoría: Pedagogía de la fascinación

La Historia a través de la simulación, puede entrar en el aula.

Publicada el 21 mayo, 2013 por Juan Carlos López Garzón

Si hace 37 años me hubiesen dicho que podía recrear la Historia a través de juegos de simulación con mis compañeros de clase, probablemente me habría pellizcado para comprobar que lo que me estaba pasando era un sueño. Para qué … Sigue leyendo →

Publicado en Aula diversificada, Historia, Pedagogía de la fascinación | Etiquetado , , , , | Deja un comentario

Experimentos para entender el mundo

Publicada el 25 abril, 2013 por Juan Carlos López Garzón

Me gusta recomendar recursos, materiales y libros. Y en este caso lo quiero hacer con bombo, platillos y fanfarrias. Es preciso hacerlo al hablar del último libro de Javier Fernández Panadero, profe de tecnología, y divulgador científico, como lo atestiguan … Sigue leyendo →

Publicado en Aula diversificada, Ciencias, En voz alta, Pedagogía de la fascinación | Etiquetado , , , , , | Deja un comentario

De videojuegos y aficiones

Publicada el 7 abril, 2013 por Juan Carlos López Garzón

No soy partidario de los refranes y los dichos populares. Los primeros porque siempre aciertan, hay un refrán para todo lo que pasa, sea en un sentido o en el radicalmente opuesto;  y los segundos porque las frases lapidarias suelen … Sigue leyendo →

Publicado en En voz alta, Pedagogía de la fascinación | Etiquetado , , , , | 1 comentario